Concept en kenmerken van wetenschap: definities, takken en wetenschappelijke methode, https://www.recursosdeautoayuda.com/caracteristicas-ciencia/,www.recursosdeautoayuda.com,waar,1788,6,
De mensheid heeft altijd een diepe nieuwsgierigheid gehad naar alles wat er om haar heen gebeurt, en sinds het begin van het denken zijn er pogingen gedaan om de werking te begrijpen van de processen die zich dagelijks in de menselijke omgeving afspelen. Deze systematische poging om de werkelijkheid te kennen en te verklaren, noemen we tegenwoordig... Ciencia, een term die de georganiseerde studie en zoektocht naar begrip impliceert via een systeem dat bekend staat als wetenschappelijke methode.
Het hoofddoel van de wetenschap is betrouwbare verklaringen verkrijgen Voor de onbekende factoren die zich voordoen naarmate de samenleving en het leven zich ontwikkelen, zijn verklaringen nodig die bijdragen aan de verbetering van de levensstijl van mensen, de besluitvorming sturen en helpen bij het oplossen van specifieke problemen op alle gebieden: gezondheid, technologie, milieu, maatschappelijke organisatie, en nog veel meer.
Om de wetenschappelijke methode toe te passen bij het uitvoeren van onderzoek, is het noodzakelijk om een ​​aantal vragen en onderzoeksvragen te formuleren, die bekend staan ​​als hypothese in het professionele veld. Deze methoden zijn erop gericht het probleem vanuit verschillende perspectieven te bekijken, verbanden tussen variabelen vast te stellen en mogelijke uitkomsten te voorspellen, om uiteindelijk een gemeenschappelijk doel te bereiken: de uitleg en mogelijke oplossing voor het probleem.
De wetenschap bezit bepaalde kenmerken die essentieel zijn voor het uitvoeren van een wetenschappelijk proces, zoals onderzoek, omdat de gebruikte systemen en methoden erop gericht zijn ervoor te zorgen dat het werk een resultaat oplevert. objectief, verifieerbaar en nuttig voor wetenschappers, ongeacht hun vakgebied.
Wetenschap is feitelijk, methodisch, analytisch, cumulatief, systematisch, open, verifieerbaar, generalistisch, voorlopig en gespecialiseerd.Al het bovenstaande zijn de belangrijkste kenmerken waarmee rekening moet worden gehouden bij het toepassen van wetenschap op welk kennisgebied dan ook, en ze hangen ook samen met andere belangrijke eigenschappen zoals objectiviteit, rationaliteit en verifieerbaarheid.
Wat is wetenschap?
Wetenschap is een verzameling van geordende kennissystemen die ernaar streven de verschijnselen die zich in verschillende levensgebieden kunnen voordoen te bestuderen, interpreteren en onderzoeken, zoals sociaal, natuurlijk y kunstmatigHet gaat niet alleen om het verzamelen van data, maar ook om het organiseren, analyseren en omzetten ervan in algemene verklaringen die ons in staat stellen te begrijpen hoe de werkelijkheid werkt en welke wetten haar beheersen.
Vanuit een ander, complementair perspectief kan worden gezegd dat wetenschap een manier om kennis op te bouwen gebaseerd op rationaliteit, nauwkeurige observatie, experimenten en kritisch denkenDit houdt in dat wetenschappelijke beweringen met bewijs onderbouwd moeten kunnen worden, open moeten staan ​​voor discussie en voortdurend aan herziening onderworpen moeten zijn.
De wetenschappers Dit zijn de mensen die de wetenschappelijke methode toepassen in hun onderzoek en studies om problemen die zich voordoen te interpreteren en op te lossen, door middel van het formuleren en toetsen van hypotheses, met als doel... Verschijnselen verklaren en oplossingen aandragen dat nuttig kan zijn voor de mensheid of voor de vooruitgang van de kennis zelf.
Er wordt vaak beweerd dat de enige echt wetenschappelijke manier om kennis te verwerven, het gebruik van systematische observaties y gecontroleerde experimenten op specifieke gebieden. Deze processen moeten worden gestructureerd en georganiseerd volgens verklarende principes die in het algemeen op twee niveaus worden geformuleerd: één theoretisch, die abstracte modellen en concepten formuleert, en een andere verklarendDit verbindt deze modellen met waarneembare feiten. Zodra de informatie is geordend, worden hypotheses geformuleerd en problemen vanuit verschillende invalshoeken belicht, waarmee de wetenschappelijke methode in de praktijk wordt gebracht.
De toepassing van de wetenschappelijke methode heeft verschillende resultaten opgeleverd. leyes, theorieën y bedrijf Schematische raamwerken zijn wat de wetenschap en haar beoefenaars zo kenmerkend maakt. Deze verklarende constructen maken het mogelijk kennis in hiërarchieën te organiseren: van eenvoudige vermoedens tot gevestigde theorieën, inclusief empirische wetten en modellen die de realiteit op een abstracte manier weergeven.
wetenschap Het is sterk afhankelijk van het formuleren van hypothesen.Dit zijn gefundeerde aannames over hoe een bepaald object, variabele of situatie een ander kan beïnvloeden. Het doel van deze aannames is om alle mogelijke uitkomsten te overwegen die de werking van een stof, toestand of object in een specifieke tijd of context kan opleveren. Vervolgens worden tests uitgevoerd, vaak onder gecontroleerde omstandigheden, en ook door middel van veldonderzoek en fysieke tests wanneer de aard van het probleem dit vereist, om... om te bevestigen of te weerleggen Of een hypothese, theorie of wet geldig is, of dat het slechts een overtuiging zonder voldoende fundament betreft.
Dit herzienbare karakter betekent dat de wetenschap in constante transformatieWetenschappelijke kennis wordt in de loop der tijd gecorrigeerd, uitgebreid of vervangen op basis van nieuw bewijsmateriaal, betere meetinstrumenten of krachtigere theoretische kaders, waarbij altijd de ambitie behouden blijft om de werkelijkheid zo betrouwbaar mogelijk te beschrijven en te verklaren.
Een korte beschrijving van de oorsprong en evolutie van het wetenschappelijk denken.
Wetenschap is een relatief moderne manier om te verwijzen naar de studies en het onderzoek die worden uitgevoerd om de grote vragen en mysteries van de wereld te beantwoorden. Echter, drijf om te weten Het is zo oud als de mensheid zelf. Door de geschiedenis heen hebben samenlevingen verschillende vormen van verklaring gebruikt: mythen, religies, empirische kennis en ook rationele overwegingen.
In de Klassieke oudheidVooral in het oude Griekenland werden veel kennisgebieden die we nu wetenschappelijk zouden noemen, gegroepeerd onder de naam... filosofieDe denkers van die tijd stelden vragen over de aard van het universum, de oorsprong der dingen en de orde die de werkelijkheid beheerst, waarbij ze observatie, logisch redeneren en speculatie combineerden. In de oudheid stonden deze onderzoekers zelfs simpelweg bekend als filosofen.
In de tijd vóór de ontwikkeling van de moderne wetenschap stonden wetenschappers bekend onder een heel andere naam: natuurfilosofenKennis die noch technisch noch artistiek van aard was, werd gecategoriseerd als filosofie, beschouwd als een algemene en allesomvattende kennis. Het omvatte onderwerpen zoals wiskunde, geneeskunde, natuurkunde en astronomie, zij het zonder de huidige methodologische structuur.
Aristoteles was een figuur van enorm belang in de geschiedenis van de kennis. Volgens zijn opvatting kon kennis worden onderverdeeld in drie grote kunsten of vormen van intellectuele activiteit: theorie, praxis en poësiselk met een ander doel en een ander soort kennis.
- Theorie: Dat is het moment waarop je op zoek gaat naar de de waarheid over een idee of fenomeenwaarbij de nadruk ligt op de vorm of de inhoud ervan. De wetenschappen die zich met deze vorm van kennis bezighielden, waren die wetenschappen die kennis nastreefden omwille van de kennis zelf, zoals metafysica, wiskunde, natuurkunde of astronomie.
- PraktijkHet is kennis. praktisch en actiegerichtHet werd gebruikt om houdingen en handelingen te sturen in de richting van werkelijk menselijk gedrag. Tot de verwante disciplines behoorden politiek, ethiek en economie, die analyseerden hoe de samenleving zou moeten worden geleefd en georganiseerd.
- PoiesisHet heeft betrekking op de het creëren en produceren van objecten of goederenDit omvat kunst, handwerk, muziek en in het algemeen elke activiteit waarbij materialen of ideeën worden omgezet in iets nieuws.
Na verloop van tijd werden deze vormen van kennis steeds meer gedifferentieerd, en ontstonden er disciplines met eigen methodenWetenschappelijk denken won aan kracht toen observatie en systematische experimenten zich vestigden als centrale criteria voor het valideren van ideeën. Dit transformatieve proces, vaak de wetenschappelijke revolutie genoemd, hield een verschuiving in van verklaringen die primair gebaseerd waren op autoriteit en traditie naar een model dat eisen stelt aan de wetenschappelijkheid. empirisch bewijs en rigoureus logisch redeneren.
Door dat historische proces kreeg de wetenschap steeds meer betekenis in de cultuur, de economie en de maatschappelijke organisatie. In nauwe samenhang met de techniek en technologieHet stimuleerde de ontwikkeling van gereedschappen, machines en methoden die het dagelijks leven volledig veranderden, van voedselproductie tot communicatie.
In de loop der tijd heeft de wetenschap verschillende namen en benaderingen aangenomen, afhankelijk van culturele contexten en veranderingen in ons wereldbeeld. Naar verwachting zal de wetenschap zich in de toekomst blijven ontwikkelen, naarmate nieuwe vragen, mondiale problemen en technologieën ontstaan ​​die onze manier van onderzoek en onze relatie tot de werkelijkheid veranderen.
Wetenschappelijke classificatie
Momenteel wordt doorgaans een eenvoudigere en meer algemene classificatie gebruikt dan Het omvat verschillende soorten wetenschappen. binnen brede categorieën, afhankelijk van het type object dat ze bestuderen en de methoden die ze gebruiken. De drie belangrijkste takken zijn doorgaans de Natuurwetenschappen, The sociale wetenschappen en formele wetenschappenDaaraan kan het onderscheid tussen fundamentele en toegepaste wetenschappen worden toegevoegd.
Natuurwetenschappen
De natuurwetenschappen zijn de een geheel van wetenschappelijke disciplines gewijd aan de studie van de natuur en van fysische, chemische en biologische verschijnselen. Ze gebruiken de wetenschappelijke methode om de verschijnselen die hen interesseren experimenteel (onder gecontroleerde omstandigheden) na te bootsen, vandaar dat ze ook wel wetenschappen worden genoemd. experimenteel o natuurwetenschappen en fysische en natuurwetenschappen.
Deze afdeling heeft tot doel alle aspecten te onderzoeken en te bestuderen. natuurlijke fenomenen of datgene wat binnen dit vakgebied kan worden beschouwd, zoals elementen, omgevingen, levende wezens en, in veel gevallen, ook de ruimte en het universum. Prominente voorbeelden van natuurwetenschappen zijn de biologie, natuurkunde, chemie, geologie en astronomie.
formele wetenschappen
De formele wetenschappen vormen een totaal ander soort studie dan de voorgaande, omdat ze geen eigen leerplan hebben. directe empirische inhoudZe zijn noch feitelijk, noch gebaseerd op de observatie van de fysieke werkelijkheid, maar ze hebben eerder betrekking op abstracte objecten en systemen en de logische verbanden daartussen.
De formele wetenschappen omvatten wiskunde, logica, statistiek en theoretische informaticaDeze disciplines werken met axioma's, definities, symbolen en inferentieregels. De geldigheid van hun conclusies is gebaseerd op logisch denken en formele bewijzen, in plaats van op directe experimenten met de fysieke wereld.
Sociale wetenschappen of geesteswetenschappen
De sociale wetenschappen, ook wel bekend als de geesteswetenschappen, richten zich op de onderzoek naar mensen en alles wat te maken heeft met hun levensstijl, gedrag en ontwikkeling in de samenleving. Ze bestuderen fenomenen zoals instituties, culturen, economieën, machtsverhoudingen en communicatieprocessen.
Hoewel de sociale wetenschappen, net als de natuurwetenschappen, ernaar streven empirisch en kritisch te zijn, maken ze doorgaans gebruik van een combinatie van kwantitatieve en kwalitatieve methodenStatistische analyse, discoursinterpretatie en vergelijkende benaderingen. Voorbeelden van deze disciplines zijn: sociologie, antropologie, The Politicologie, economie, psychologie en menselijke geografie.
Fundamentele wetenschappen en toegepaste wetenschappen
Een andere manier om wetenschap te classificeren, als aanvulling op de vorige, maakt onderscheid tussen basiswetenschappen (of fundamenteel) en toegepaste wetenschappen, afhankelijk van de directe relatie die ze hebben met het oplossen van praktische problemen.
De basiswetenschappen Zij richten zich op kennis uitbreiden Over een specifiek gebied, zonder per se een directe toepassing na te streven. Denk bijvoorbeeld aan biologisch onderzoek naar het gedrag van een organisme, of theoretische natuurkundige studies naar elementaire deeltjes. Hoewel deze kennis soms ver van het dagelijks leven lijkt te staan, vormt ze vaak de basis voor latere technologische toepassingen.
De toegepaste wetenschappenIn plaats daarvan gebruiken ze de kennis die door de basiswetenschappen is gegenereerd om specifieke problemen oplossen en om te voldoen aan specifieke maatschappelijke behoeften. Deze groep omvat de bouwkunde, geneeskunde, farmacologie, nutrición, toegepaste psychologie of de ArqueologÃaonder andere. Ze maken allemaal gebruik van eerdere theorieën en gegevens om oplossingen, behandelingen, producten of interventies te ontwerpen.
In de loop der tijd heeft de wetenschap verschillende configuraties en classificaties aangenomen, afhankelijk van de interesses van de wetenschappelijke gemeenschap en de behoeften van de maatschappij. Het is zeer waarschijnlijk dat deze categorieën zich zullen blijven ontwikkelen en nieuwe hybride disciplines en inter- en transdisciplinaire benaderingen zullen omvatten die verschillende kennisgebieden combineren.
Wetenschappelijke kenmerken
De wetenschap bezit bepaalde unieke kenmerken die haar onderscheiden van andere manieren om de wereld te interpreteren, zoals religieuze kennis, populaire overtuigingen of alledaagse meningen. Wanneer een procedure die de wetenschappelijke methode vereist, moet worden uitgevoerd, moeten deze kenmerken aanwezig zijn; anders kan het niet als een wetenschappelijke procedure worden beschouwd. rigoureus wetenschappelijk proces.
Van de vele manieren om wetenschappelijke activiteit te beschrijven, stelt een algemeen aanvaarde synthese dat wetenschappelijk onderzoek open, verifieerbaar, cumulatief, methodisch, feitelijk, gespecialiseerd, voorlopig, systematisch, analytisch en generalistisch is. Daaraan kunnen nog kenmerken worden toegevoegd zoals... objectiviteit, rationaliteit en falsifieerbaarheid (mogelijkheid om weerlegd te worden).
Open
Wetenschappelijke studies worden altijd blootgesteld aan veranderingenDe wetenschap is open omdat ze toestaat dat haar theorieën, modellen en verklaringen... gecorrigeerd of vervangen Wanneer er nieuw bewijsmateriaal naar voren komt of betere theoretische kaders worden ontwikkeld, betekent dit dat geen enkele wetenschappelijke uitspraak als absolute en onveranderlijke waarheid wordt beschouwd, maar dat kennis aan herziening onderhevig is.
Verifieerbaar en aantoonbaar
De wetenschappelijke methode stelt hoge eisen aan de verificatie van de resultaten. Daarom moet de inhoud, om als wetenschappelijk te worden beschouwd, verifieerbaar zijn. Verifieer dit door middel van observatie, experimenten of grondige analyse.Hypothesen en theorieën moeten zodanig worden geformuleerd dat ze kunnen worden onderworpen aan tests die ze bevestigen of weerleggen.
Verifieerbaarheid is ook gekoppeld aan reproduceerbaarheid en herhaalbaarAndere onderzoekers, op verschillende locaties en tijdstippen, moeten de beschreven procedure kunnen herhalen en consistente resultaten verkrijgen. Deze eis beschermt de wetenschap tegen fouten, vooroordelen en fraude, en versterkt het vertrouwen in de bevindingen.
Cumulatief
Wetenschappelijke theorieën zijn als muren die beetje bij beetje in de loop der tijd worden opgebouwd, door de ontdekking van nieuwe stukjes informatie die met elkaar verbonden zijn. Wetenschap is cumulatief omdat Geldige gegevens of resultaten worden niet verwijderd.Zelfs wanneer een theorie achterhaald raakt, kan het bewijsmateriaal dat eraan ten grondslag lag, worden geïntegreerd in een breder of preciezer verklarend kader.
Dit cumulatieve karakter zorgt ervoor dat wetenschappelijke kennis voortdurend kan groeien en dat nieuwe generaties wetenschappers daarop kunnen voortbouwen. kennisgebied reeds gebouwd, waaraan zij hun eigen bijdragen toevoegen.
Methodisch en systematisch
Om de wetenschap te kunnen gebruiken, is het noodzakelijk om de wetenschappelijke methodeDit is een reeks geordende stappen en strenge criteria waarmee we problemen kunnen formuleren, gegevens kunnen verzamelen, analyseren en conclusies kunnen trekken. Dankzij deze systematische procedures kan wetenschap op een georganiseerde en samenhangende manier worden bedreven.
Wetenschappelijke kennissystemen zijn allemaal met elkaar verbonden en vormen een een samenhangend netwerk van concepten en theorieënDeze systematische aanpak maakt het gemakkelijker om resultaten uit verschillende gebieden met elkaar in verband te brengen, informatie te integreren in bredere modellen en een compleet onderzoek te structureren, van de ontwerpfase tot de communicatie van de resultaten.
Feitelijk
Wetenschappelijke studies worden gekenmerkt door het feit dat ze gebaseerd zijn op waarneembare en meetbare feitenDeze conclusies worden verkregen door onderzoek, experimenten of empirische gegevens. Als ze uitsluitend gebaseerd zouden zijn op aannames of overtuigingen zonder toetsing aan de werkelijkheid, zouden ze geen coherente of betrouwbare conclusies kunnen opleveren.
Feitelijk zijn betekent niet dat de wetenschap zich beperkt tot het beschrijven van geïsoleerde feiten, maar eerder dat haar verklaringen altijd moeten... veranker jezelf in bewijsmateriaal en bereid zijn de beschikbare gegevens te laten toetsen.
Gespecialiseerd
Er zijn veel wetenschapsgebieden die gedetailleerd en centraal onderzoek verdienen, omdat hun inhoud zo breed en complex is. Om die reden is de wetenschap ook gespecialiseerd: onderzoekers hebben de neiging zich te concentreren op... specifieke veldenHet ontwikkelen van een hoog niveau van expertise in specifieke onderwerpen.
Deze specialisatie maakt een diepgaande studie van zeer specifieke problemen mogelijk, maar schept tegelijkertijd de noodzaak om... interdisciplinaire dialoogom bijdragen uit verschillende vakgebieden te integreren en verschijnselen aan te pakken die te complex zijn om vanuit één enkel perspectief te begrijpen.
Voorlopig en vervalsbaar
Uitspraken na een onderzoek mogen nooit als definitieve en volledig afgesloten resultaten worden beschouwd. De wetenschap is voorlopig, omdat de verklaringen ervan voortdurend in ontwikkeling zijn. ter beoordelingWanneer er nieuwe gegevens beschikbaar komen of betere experimenten worden ontworpen, kunnen theorieën worden aangepast, uitgebreid of zelfs vervangen.
Hieraan verwant is het idee dat wetenschappelijke kennis zou moeten zijn falsifieerbaarDat wil zeggen, een bewering die zo geformuleerd is dat ze potentieel weerlegd kan worden door een observatie of experiment. Een bewering die zich zelfs in principe niet laat toetsen, past niet binnen het kader van de wetenschap.
analytisch
Onderzoek brengt vaak problemen aan het licht die erg moeilijk volledig te begrijpen zijn. Daarom maakt de wetenschap gebruik van... analyse Als centraal instrument: het ontleedt complexe verschijnselen in eenvoudigere onderdelen, identificeert relevante variabelen en bestudeert de relaties daartussen.
Deze analytische aanpak sluit een latere terugkeer naar een overkoepelend beeld, waarbij de individuele resultaten worden geïntegreerd in een globale verklaring van het bestudeerde fenomeen, niet uit.
Generalisten
Ondanks haar analytische en gespecialiseerde karakter streeft de wetenschap ernaar om te formuleren algemene principes Dit kan op veel gevallen worden toegepast, en niet alleen op de gevallen die direct zijn onderzocht. Na het onderzoeken van specifieke problemen worden generalisaties ontwikkeld waarmee we de diepere structuur van het probleem kunnen begrijpen en kunnen voorspellen hoe soortgelijke verschijnselen zich in andere situaties zullen gedragen.
Het formuleren van wetten, theorieën en modellen van algemene aard is een van de centrale doelen van de wetenschap, omdat het mogelijk maakt kennis op een bepaalde manier te gebruiken. voorspellend en verklarend.
Objectief en kritisch
De wetenschap streeft naar het objectiviteitDit wordt begrepen als de poging om de werkelijkheid zo neutraal mogelijk te beschrijven en te verklaren, waarbij de invloed van persoonlijke overtuigingen, ideologieën of specifieke belangen tot een minimum wordt beperkt. Om dit ideaal te benaderen, worden gestandaardiseerde methoden, gedeelde criteria en een systeem van collegiale toetsing gebruikt.
Bovendien is de wetenschap gebaseerd op de kritisch denkenAlle kennis is onderhevig aan twijfel, voortdurende evaluatie en vergelijking met nieuw bewijsmateriaal. Deze kritische houding voorkomt dat theorieën dogma's worden en stimuleert de voortdurende zoektocht naar betere verklaringen.
De wetenschappelijke methode en de belangrijkste stappen ervan
El wetenschappelijke methode Het is de methodologie die inherent is aan wetenschappelijk denken. Het bestaat uit een reeks stappen en criteria die erop gericht zijn het grootste mogelijke resultaat te garanderen. objectiviteit, nauwkeurigheid en verifieerbaarheid mogelijk bij de constructie van kennis. Hoewel het per discipline enigszins kan verschillen, volgt het in wezen een gemeenschappelijke structuur.
Deze methode stelt vast dat wetenschappelijke beweringen verifieerbaar moeten zijn. weerlegd of bevestigd door middel van observaties en experimenten, en dat de resultaten daarvan zouden moeten zijn reproduceerbaar door andere onderzoekers. Dankzij dit blijft de wetenschap in een voortdurende staat van verificatie en verfijning.
observación
Elk wetenschappelijk proces begint met de systematische observatie van een fenomeen in zijn natuurlijke context of in een gecontroleerde omgeving. In deze fase wordt gedetailleerde informatie verzameld, worden de kenmerken van het fenomeen beschreven en worden relevante gegevens vastgelegd. Goede observatie is essentieel voor het formuleren van zinvolle vragen en het voorkomen van het over het hoofd zien van belangrijke aspecten.
Vragen stellen en inleiden
Uit observatie ontstaan vragenWaarom doet dit fenomeen zich voor? Welke factoren spelen er een rol in? Onder welke omstandigheden verschijnt of verdwijnt het? Dit proces van vragen formuleren en naar patronen zoeken staat bekend als inductieomdat het uitgaat van specifieke gevallen om te proberen algemene regelmatigheden te ontdekken die later getest moeten worden.
Hypotheseformulering
De hypothese is een voorlopige verklaring Het is een beschrijving van het waargenomen fenomeen. Het is een verklaring die variabelen duidelijk met elkaar in verband brengt en een mogelijk antwoord op de gestelde vraag voorstelt. Het moet nauwkeurig genoeg zijn om het mogelijk te maken experimenten of studies te ontwerpen die de verklaring kunnen verifiëren of weerleggen.
In de wetenschap is een hypothese geen simpele veronderstelling zonder basis, maar een voorstel dat wordt ondersteund door bewijs. eerdere informatie, bestaande theorieën en een kritische analyse van de beschikbare gegevens.
proefneming
Deze fase omvat testen onder gecontroleerde omstandighedenDit gebeurt in een laboratorium of een speciaal daarvoor ontworpen experimentele omgeving. Een of meer variabelen (de zogenaamde onafhankelijke variabelen) worden gemanipuleerd en hun effecten op andere variabelen (de afhankelijke variabelen) worden geobserveerd. Het doel is om te verifiëren of de resultaten overeenkomen met de hypothese.
Wanneer directe experimenten niet mogelijk zijn, worden andere empirische methoden gebruikt, zoals observatiestudies, enquêtes, statistische analyses, computersimulaties of wiskundige modellen. Daarnaast omvatten veel onderzoeksprojecten veldproeven en metingen in de praktijk als aanvulling op gecontroleerde experimenten.
Gegevensanalyse en theorievorming
Nadat de gegevens zijn verzameld, worden ze verwerkt. analyseDit kan statistische methoden, vergelijkingen, correlatieanalyses en een evaluatie van de significantie van de resultaten omvatten. Op basis van deze analyse wordt beoordeeld of de hypothese wordt ondersteund, dan wel of deze moet worden aangepast of verworpen.
Met de resultaten in handen gaan de wetenschappers verder met de uitwerking. meer gedetailleerde uitlegDeze bevindingen kunnen theorieën worden als ze op coherente wijze een breed scala aan observaties en experimenten integreren. Wetenschappelijke theorieën zijn geen loutere meningen; het zijn robuuste conceptuele raamwerken, ondersteund door een schat aan bewijsmateriaal en kritisch beoordeeld door de wetenschappelijke gemeenschap.
Conclusies en mededeling
Ten slotte worden ze geselecteerd. conclusies Deze rapporten vatten de bevindingen, hun implicaties en hun mogelijke beperkingen samen. Deze conclusies worden vervolgens aan de wetenschappelijke gemeenschap gepresenteerd via rapporten, artikelen, conferenties of databases, waar ze door andere specialisten worden geëvalueerd. Op deze manier wordt de verworven kennis geïntegreerd in het bredere wetenschappelijke veld en beschikbaar gesteld voor verder onderzoek.
Wetenschappelijke kennis: hypothesen, wetten, theorieën en modellen.
Wetenschappelijke kennis is georganiseerd in verschillende niveaus. abstractie en soliditeitDeze variëren van voorlopige hypothesen tot gevestigde theorieën. Inzicht in deze hiërarchie helpt om de resultaten van wetenschappelijk onderzoek en de reikwijdte ervan beter te interpreteren.
- Wetenschappelijke hypothese: Het is een niet-geverifieerde, maar redelijke en goed onderbouwde bewering die is geformuleerd bij het aanpakken van een wetenschappelijk probleem. Ze is gebaseerd op eerdere gegevens, bestaande theoretische kaders en eerste observaties. De functie ervan is om onderzoek te sturen en te worden getoetst.
- wetenschappelijk recht: Het is een stelling die een constante verhouding Wetten beschrijven de relatie tussen bepaalde verschijnselen of variabelen, vaak uitgedrukt in een formele taal zoals wiskunde. Wetten beschrijven waargenomen regelmatigheden, maar verklaren niet altijd waarom deze zich voordoen; die taak is weggelegd voor theorieën.
- Wetenschappelijke theorie: is een georganiseerde reeks principes en concepten Een theorie biedt een samenhangende en algemene verklaring voor een breed scala aan verschijnselen. Ze integreert meerdere wetten, bevestigde hypothesen en empirisch bewijs. Een theorie moet niet worden verward met een loutere mening; in de wetenschap is een theorie een robuuste verklaring die wordt ondersteund door de deskundige gemeenschap.
- Wetenschappelijk model: Het is een conceptuele, wiskundige of visuele weergave die het mogelijk maakt simuleren en analyseren Het gedrag van een systeem of fenomeen. Modellen vereenvoudigen de werkelijkheid om deze beheersbaar te maken, terwijl ze de aspecten behouden die het meest relevant zijn voor het bestudeerde probleem.
De kenmerken van de wetenschap zijn de componenten die dit type onderzoek tot een wetenschappelijk proces maken, en zoals we hebben gezien, vormen ze de algemene structuur van de te volgen procedures. Als deze kenmerken niet worden gevolgd bij het toepassen van de wetenschappelijke methode, zullen de studies niet op een deugdelijke manier worden uitgevoerd en zullen de resultaten de nodige nauwkeurigheid missen om te worden opgenomen in de wetenschappelijke kennis.
Wetenschap, opgevat als een collectieve, rationele en kritische inspanning om de werkelijkheid te begrijpen, is een onmisbaar instrument voor de mensheid geworden: het stelt ons in staat de wereld te interpreteren, verschijnselen te voorspellen, technologieën te ontwerpen, de gezondheid en levenskwaliteit te verbeteren en mondiale uitdagingen zoals milieuproblemen en gezondheidscrises aan te pakken. Tegelijkertijd zorgt het open en voorlopige karakter ervan ervoor dat kennis blijft groeien en veranderen naarmate nieuwe vragen opkomen en nieuwe manieren om de werkelijkheid te bekijken worden ontdekt.